中国家禽 ›› 2025, Vol. 47 ›› Issue (7): 159-164.doi: 10.16372/j.issn.1004-6364.2025.07.019

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畜牧专业学位研究生培养模式探索与实践——以河南农业大学家禽研究团队为例

李建群1,王永才1,康相涛1,2,李转见1,蒋瑞瑞1,郭玉洁1,韩瑞丽1,2*   

  1. (1.河南农业大学,河南郑州 450046; 2.神农种业实验室,河南郑州 450002)
  • 出版日期:2025-07-15 发布日期:2025-06-27
  • 作者简介:李建群(1976-),男,硕士,讲师,主要从事高校行政管理工作,E-mail:lijianqun118@126.com

  • Online:2025-07-15 Published:2025-06-27

摘要: 随着我国专业学位研究生招生规模不断扩大,以及传统畜牧业向现代畜牧业的 转型,培养对我国畜牧业充满责任感和使命感、专业基础知识扎实、实践动手能力强、适应畜 牧行业高质量发展的高素质人才至关重要。根据国家对专业硕士的培养目标和要求,针对畜 牧专业学位研究生培养中存在的问题,河南农业大学家禽研究团队探索实践了价值塑造、知 识传授和能力培养“三位一体”畜牧专业学位研究生培养模式。结果显示:“三位一体”模式实 施后毕业后去一线企业人数、考博人数、学术科研获奖、发表文章和申请专利数量、获得奖学 金等奖励、校外实践基地数量、参与实践活动和服务企业人次均显著提高,尤其是毕业后考博 人数、参与专业实践活动等人数得到了大幅度提升。研究表明,“三位一体”模式有望为我国 动物科学专业人才培养改革提供借鉴与参考。

关键词: 专业学位研究生;价值塑造;知识传授;能力培养;培养模式

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